fa تعیین کننده های رفتارهای خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲: یک دهه مرور نظام مند منابع علمی برنامه مراقبتی پرستاری دیابت Diabetic nursing care plane مروری Review of Article <span style="font-family: IRANyekan;">مقدمه و هدف: فعالیت های خودمراقبتی به عنوان چارچوبی برای آموزش بیماران دیابتی مورد استفاده قرار گرفته است. شواهد نشان داده است بیمارانی که در فرآیند مراقبت خود نقش فعال تری دارند، به نتایج سلامتی بهتری دست پیدا می کنند. مطالعه حاضر با هدف طراحی یک مرور نظام مند از منابع علمی در طول یک دهه گذشته برای شناسایی متغیرهایی که رفتارهای خودمراقبتی را در بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲ تعیین می کند، انجام شده است.<br> مواد و روش ها: با استفاده از کلید واژه های مرتبط، جستجو در بانک های اطلاعاتی Pub Med، EMBASE، CINAHL، Scopus، Med line، DOAJ، Oxford و سایر منابع علمی، جهت یافتن مقالات فارسی و انگلیسی در فاصله مرداد سالهای ۱۳۸۹ تا ۱۳۹۸ انجام شد. مراحل استخراج و گزارش این مرور نظام مند بر طبق پروتکل PRISMA ارائه شده است.<br> یافته ها: در جستجوی اولیه ۱۸۱۳ مطالعه به دست آمد که پس از حذف مقاله های غیرمرتبط و همپوشان، ۶۲ مورد وارد بررسی نهایی شدند. در کل، ۱۸ متغیر تعیین کننده رفتارهای خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲ به دست آمد که بیشترین و تاثیرگذارترین متغیرها عبارت بودند از: خودکارآمدی، آگاهی، سطح تحصیلات، سن، مدت ابتلا و سواد سلامت.<br> نتیجه گیری: در مجموع، شش عامل اصلی به عنوان عوامل تعیین کننده رفتارهای خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲ شناخته شد که خودکارآمدی قوی ترین پیش بینی کننده خودمراقبتی بود و انتظار می رود در طراحی و اجرای برنامه های آموزشی و تغییر رفتار در بیماران دیابتی مورد توجه قرار گیرد. مطالعات بیشتر در آینده ممکن است از یافته های این مطالعه مروری پشتیبانی کند.</span> <strong>Introduction:</strong> Self-care activities have been used as a framework for patient-centered diabetes education. Accumulating evidence suggests that patients who take a more active role in their care process achieve better health outcomes. The present study aimed to design a systematic review of scientific resources over the past decade to identify variables that determine self-care behaviors in patients with type II diabetes (T2D).<br> <strong>Materials and Methods</strong>: MeSH keywords were applied to search several databases including PubMed, EMBASE, CINAHL, Scopus, Med line, DOAJ, Oxford, and the Scientific Information Database for English and Persian language studies between August 2010 and 2019. The process of conducting and reporting this systematic review was guided according to the statements of the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA).<br> <strong>Results:</strong> The literature search yielded 1,813 publications, of which 62 were included in this study after eliminating non-relevant and overlapping papers. A total of 18 factors and variables determining self-care behaviors were obtained in patients with T2D. The most influential variables were self-efficacy, knowledge, level of education, age, duration of diabetes, and health literacy.<br> <strong>Conclusion:</strong> In sum, six main factors were identified as determinants of self-care behaviors in patients with T2D which self-efficacy was the strongest predictor of self-care and is expected to be considered in designing and implementing educational programs and behavior change in diabetic patients. Further studies in the future may support the findings of this review study.<br> &nbsp; خودمراقبتی, دیابت نوع ۲, مرور نظام مند, خودکارآمدی. Self-care, Type II diabetes mellitus, Systematic review, Self-efficacy. 1604 1621 http://jdn.zbmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-491-1&slc_lang=fa&sid=1 Ali Ahmadi علی احمدی a.ahmady@modares.ac.ir 10031947532846006010 10031947532846006010 No Tarbiat Modares University, Tehran, Iran دانشگاه تربیت مدرس Shamsaddin Niknami شمس الدین نیکنامی niknamis@madares.ac.ir 10031947532846006011 10031947532846006011 Yes Tarbiat Modares University, Tehran, Iran دانشگاه تربیت مدرس Mohtasham Ghaffari محتشم غفاری mohtashamghaffari@sbmu.ac.ir 10031947532846006012 10031947532846006012 No Enviormental & Occupational Hazards Control Research Center, School of Public Health & Safety, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی