Journal of Diabetes Nursing

fa بررسی تأثیر برنامه آموزش خود مراقبتی بر اساس الگوی خود مراقبتی اورم بر خودکارآمدی زنان مبتلا به دیابت بارداری The Effect of Self-care Education Program Based on "Oram Self-care Model" on self-efficacy of Women with Gestational Diabetes Mellitus مداخلات برای دیابت Interventions for diabetes كاربردي Applicable مقدمه و هدف: دیابت شایع‌ترین بیماری متابولیکی است و عوارض خطرناکی از جمله کوری، قطع اندام، نارسایی کلیه و بیماری‌های قلبی عروقی را برجای میگذارد. دیابت بارداری برای اولین بار در طی دوران بارداری به صورت اختلال تحمل گلوکز تشخیص داده می‌شود. از طرفی بین دیابت و خودکارآمدی یک ارتباط متقابل وجود دارد. یکی از الگوهای مهم که بر توانایی‌های افراد و نیاز‌های آن‌ها برای مراقبت از خود استوار است الگوی خود مراقبتی اورم است. لذا این مطالعه با هدف تعیین تأثیر برنامه آموزش خود مراقبتی بر اساس الگوی خود مراقبتی اورم بر خودکارآمدی زنان مبتلا به دیابت بارداری انجام شد. مواد و روشها: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی از نوع قبل و بعد بود که روی 42 بیمار مبتلا به دیابت بارداری انجام شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و مقیاس خودکارآمدی دیابت (CIDS) بود که در دو نوبت قبل و بعد از مداخله تکمیل و با هم مقایسه شدند. داده‌های به دست آمده توسط نرم افزار SPSS نسخه 22 تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: قبل از انجام مداخله میانگین نمره خودکارآمدی برابر با 27/5±66/52 بود اما پس از انجام مداخله میانگین این نمره به 13/9±21/77 رسید که میتوان گفت نمونه ها بعد از شرکت در جلسات آموزشی سطح بالایی از خودکارآمدی را تجربه کردند. مقایسه میانگین نمره خودکارآمدی نیز، قبل و پس از مداخله آموزشی از نظر آماری تفاوت معنیداری را نشان داد (P=0.01). بحث و نتیجه گیری: نتایج نشان داد استفاده از آموزش مراقبت از خود با استفاده از "الگوی خود‌مراقبتی اورم" به بیماران مبتلا به دیابت بارداری باعث افزایش میانگین عملکرد تمامی ابعاد خودکارآمدی در این افراد میشود. که با توجه به آن اگر اجرای برنامه خود‌مراقبتی بر اساس نیازهای خود‌مراقبتی بیماران تداوم یابد و متناسب با سطح درک آنها طراحی شود می‌تواند موجب دستیابی به نتایج مثبت درعملکردهای سلامت این افراد گردد و به ارتقاء سلامتی آنها کمک نماید. Introduction: Diabetes mellitus is the most common metabolic disease and can lead to serious complications such as blindness, limb amputation, renal failure, and cardiovascular disease. Gestational diabetes is diagnosed as impaired glucose tolerance for the first time during pregnancy. On the other hand, there is a relationship between diabetes and self-efficacy. One of the important patterns that builds on the ability of individuals and their needs for self-care is our self-care model. Therefore, the aim of this study was to determine the effect of self-care education program based on self-care pattern of Orem on self-efficacy in women with gestational diabetes mellitus. Materials and Method: This was a quasi-experimental study of pre and post type, which was performed on 42 patients with gestational diabetes mellitus. The data collection tools were demographic information questionnaire and diabetes self-efficacy scale (CIDS), which were completed and compared before and after intervention. Data were analyzed by SPSS software version 22 Results: The mean of self-efficacy score was 52.66 ± 5.27 before the intervention, but after the intervention, the mean score of this score was 77.21 ± 9.13, which can be said to be samples after participation in Educational sessions have a high level of self-efficacy. Comparison of mean score of self-efficacy before and after intervention was statistically significant (P = 0.01). Conclusion: The results showed that using self-care education using Orem self-care model for GDM patients increases the average performance of all aspects of self-efficacy in these individuals. According to this, if self-care program implementation can be continued according to patient's self-care needs and can be tailored to the level of their perception, they can achieve positive results in the health of these people and help them to improve their health. الگوی خود مراقبتی اورم, خودکارآمدی, دیابت بارداری Orem self-care pattern, Self-efficacy, Gestational diabetes 157 166 http://jdn.zbmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-94-17&slc_lang=fa&sid=1 Ali Mansouri علی منصوری 10031947532846004057 10031947532846004057 No Zabol University of medical sciences دانشگاه علوم پزشکی زابل Hosien Shahdadi حسین شهدادی zb5950@gmail.com 10031947532846004058 10031947532846004058 Yes Zabol University of medical sciences دانشگاه علوم پزشکی زابل