<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Diabetes Nursing</title>
<title_fa>فصلنامه پرستاری دیابت</title_fa>
<short_title>J Diabetes Nurs</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jdn.zbmu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-5020</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-5571</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی ارتباط بین سواد سلامت و سلامت عمومی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو مراجعه کننده به کلینیک دیابت زابل در سال 1395 </title_fa>
	<title>The Relationship Between Health Literacy and General Health in Patients with Type II Diabetes Referring to Diabetes Clinic of Zabol in 2016</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;مقدمه و هدف:&lt;/strong&gt; دیابت اختلال متابولیکی است که با هیپرگلیسمی مزمن مشخص می&amp;shy;شود. این بیماری به سیستم&amp;shy;های مختلف بدن صدمه وارد کرده و روی کمیت و کیفیت زندگی تأثیر می&amp;shy;گذارد. سلامت عمومی تأثیر زیادی روی کیفیت زندگی بیماران دیابتی دارد. از طرفی سواد سلامت به عنوان یک عامل در جهت بهبود سلامت عمومی این بیماران عمل می&amp;shy;کند، لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط بین سواد سلامت و سلامت عمومی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو انجام گرفت.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;مواد روش&amp;shy;ها:&lt;/strong&gt; پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- تحلیلی بود. 150 نفر بیمار که دارای معیارهای ورود به مطالعه بودند به روش نمونه&amp;shy;گیری آسان وارد مطالعه شدند. داده&amp;shy;ها به وسیله سه پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه سواد سلامت (TOFHLA) و پرسشنامه سلامت عمومی جمع&amp;shy;آوری شد. داده&amp;shy;های جمع&amp;shy;آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 21 و روش&amp;shy;های آمار توصیفی و استنباطی در سطح معنی داری&amp;nbsp;0/05 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&amp;shy;ها:&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد که میانگین نمره سواد سلامت 22/17&amp;plusmn;41/66 بود و افراد مورد پژوهش از نظر سواد سلامت در سطح مرزی قرار داشتند. میانگین نمره سلامت عمومی نیز 72/11&amp;plusmn;13/58 بود و وضعیت مطلوب سلامت عمومی را نشان می&amp;shy;داد. بین سواد سلامت و سلامت عمومی ارتباط آماری مثبت معنی داری وجود داشت. 0/001=p&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;بحث و نتیجه&amp;shy;گیری:&lt;/strong&gt; این مطالعه نشان داد که هرچه نمره سواد سلامت افراد بیشتر باشد نمره سلامت عمومی بالاتری دارند. دیابت مشکلات بالینی و روانی زیادی را به دنبال دارد و سبب محدودیت فعالیت&amp;shy;های جسمانی و روانی افراد &amp;shy;می&amp;shy;شود. کاهش سواد سلامت با کاهش سلامتی از قبیل مشکلات جسمی و روان شناختی در ارتباط است. بطور کلی سواد سلامت و سلامت عمومی دو مقوله&amp;shy;ای هستند که بیماران دیابتی هنوز نیازمند آموزش بیشتری در این زمینه می&amp;shy;باشند.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; line-height: normal; unicode-bidi: embed; direction: ltr;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; style=&quot;font-family:;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Introduction:&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(34, 34, 34); font-family:;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span new=&quot;&quot; style=&quot;color: rgb(34, 34, 34); font-family:;&quot; times=&quot;&quot;&gt;Diabetes is a metabolic disorder characterized by chronic hyperglycemia. This disease can damage various body systems and affect the quantity and quality of life. General health has a huge impact on the quality of life of diabetic patients. Health literacy as a factor in general health can promote quality of life in diabetic patients. This study aimed to examine the association between health literacy and general health in patients with type II diabetes.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; line-height: normal; unicode-bidi: embed; direction: ltr;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; style=&quot;font-family:;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;Materials and&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; style=&quot;font-family:;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; &lt;b&gt;Methods:&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; size=&quot;3&quot;&gt; This cross-sectional study was performed on &lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(34, 34, 34);&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;150 patients who met the inclusion criteria. The participants were recruited by convenience sampling. Data were collected using a demographic data form, as well as health literacy and general health questionnaires. The obtained data was analyzed using descriptive and inferential statistics in SPSS version 21. P-value less than 0.05 was considered significant.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; line-height: normal; unicode-bidi: embed; direction: ltr;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; style=&quot;font-family:;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;Results&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; style=&quot;font-family:;&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;: &lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(34, 34, 34);&quot;&gt;Results showed that the mean score of health literacy was 66.41&amp;plusmn;17.22 and the subjects were on the borderline in this regard. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; size=&quot;3&quot;&gt;Mean score of general health was 58.13&amp;plusmn;11.72, indicating a good health.&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(34, 34, 34);&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt; There was a significant positive correlation between health literacy and general health (P=0/001, r= 0/22).&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify; line-height: normal; unicode-bidi: embed; direction: ltr;&quot;&gt;&lt;font size=&quot;3&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; style=&quot;font-family:;&quot; times=&quot;&quot;&gt;Conclusion&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; style=&quot;font-family:;&quot; times=&quot;&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(34, 34, 34); font-family:;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span new=&quot;&quot; style=&quot;color: rgb(34, 34, 34); font-family:;&quot; times=&quot;&quot;&gt;This study demonstrated that health literacy is linked with general health. Diabetes can cause many psychological and clinical problems and can restrict people&amp;#39;s physical and mental activities. Lower health literacy is associated with reduced health such as physical and psychological problems. In general, health literacy and general health are two issues that diabetic patients still require more education about.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>سواد سلامت, سلامت عمومی, دیابت </keyword_fa>
	<keyword>Health literacy, General health, Diabetes</keyword>
	<start_page>29</start_page>
	<end_page>39</end_page>
	<web_url>http://jdn.zbmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-94-10&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hayedeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Arbabi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>هایده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اربابی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846002196</code>
	<orcid>10031947532846002196</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mansouri </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>منصوری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ali.mansouri@zbmu.ac.ir</email>
	<code>10031947532846002197</code>
	<orcid>10031947532846002197</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی زابل</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sajedeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nooshirvani </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ساجده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوشیروانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846002198</code>
	<orcid>10031947532846002198</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azadeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Arbab</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آزاده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ارباب</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846002199</code>
	<orcid>10031947532846002199</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
